[单选题]下列对“珍爱生命”理解正确的是( )A、珍爱人类的生命 B、珍爱所有的生命C、珍爱珍稀野生动物的生命 D、珍爱人类及对人类有益的生命
[单选题]选择题.— ____ is this coat — $ 40. ( )A. How much B. How many C. What D. How
[单选题]—What would you do if you _ _ the exam—Id not tell my parents. ( )A. passed B. failedC. took
[单选题]有人问古希腊哲学家泰勒斯:“你认为人活在世上,什么事情是最难的?”他回答说:“认识自己最难……”一个人要正确地认识自己,需要( )A.只相信自己,以自我为中心B.特别要重视自己的长处和优点 C.实事求是,不过高估计自己,也不低估自己 D.时刻关注自己的短处和不足
[单选题]下列行为能体现人生价值的有 ( )①公交车上给老人让座②护送小学生或盲人过马路③主动为灾区群众捐款捐物④帮助同学做作业⑤自愿给急救病人献血A.①③④⑤B.①②④⑤ C.①②③⑤ D.①②③④
[单选题]在课堂上,老师的解题方法明显不对,同学都没有提出不同意见,赵磊自己虽然知道正确的方法,但因为怕同学老师说自己出风头,也不敢指出.这说明( ) ①从众会弱化自我意识,束缚独立思考.②从众会抑制竞争、开阔和进取的意识,阻碍独立性的培养.③从众有利于个人识大体、顾大局,维护集体团结 ④盲目从众不仅会阻碍个人的发展,也会影响到集体的进步A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④
[单选题]社会上有高尚的,有中庸的,有低俗的,有邪恶的现象.有些青少年盲目地“随大流”或模仿别人,究其原因是( )A、敢于和善于接受新生事物 B、缺乏是非善恶观,盲目效仿追随C、热衷于时尚,不落后潮流D、有主见,不受周围人的影响
[单选题]—Do you know _____ he is—He says 1.75 metres, but Im not sure.( )A. how many B. how old C. how far D. how tall
[单选题]虽然没有萤火虫的光,人也能将黑夜变成白昼;虽然没有猎豹矫健的步履,人也能日行千里;虽然没有大象强壮的臂力,人也能移山填海;虽然没有蜻蜓的复眼,人也能迅速发现和避开敌人.这说明人类的生命( )A、具有夸张性 B、具有想象力 C、具有技巧 D、最具有智慧
[问答题]有一个公司的重要部门需要招聘一名德才兼备的经理,董事长亲自主考,连续来应聘的几个人都没有通过.这天,一个三十多岁的留美博士前来应聘,董事长通知他凌晨三点到他家去考试,这位博士第二天凌晨就去按董事长的门铃,却没有人来开门,直到八点董事长才让他进门.考试的题目由董事长口述,董事长问博士:“你会写字吗?”博士说:“会.”“你就写个白饭的白字吧.”博士写完了.董事长就让博士走了.第二天,博士接到聘用书.董事长在宣布会上是这样说的:“这么年轻的一位博士,他的学问一定能胜任这项工作.我考他的是更难的.首先,我考他的牺牲精神,我要他半夜三更来考试,他做到了;我考他的耐性,要他等五个小时,他也做到了;我考他的脾气,看他是否能够不发怒,他做到了;最后,我考他的谦虚,我让一个博士写一个小孩都会写的字,他也肯写.一个有博士学位,又有牺牲精神、忍耐、好脾气、谦虚,这样德才兼备的人,我能不录用吗?”(1)故事中应聘者哪些优秀品格赢得了董事长的肯定________________________________________________________________________________(2)这些品格你具备吗?还欠缺一些什么________________________________________________________________________________(3)这个故事告诉我们在生活中应该怎么做________________________________________________________________________________
[单选题]人的生命和其他动物、植物、微生物等生命相比较,其独特性突出表现在 ( )A、人可以说话 B、人的生命最具智慧 C、动物没有意识 D、人是由猿猴演化而来
[单选题]----What can I do with so much money ----If I _______ you, I _______ give it away to charity.A.am, willB.am, wouldC.were, wouldD.was, would
[问答题]阅读材料完成下列两题:谁是可恶的?谁是可爱的?大家还记得小学语文课本上的一篇课文吗?这篇课文写的是20世纪初,美国亚里桑那州北部的凯巴伯森林松杉葱郁,生机勃,大约有四千只左右的鹿在林间出没.美国总统罗斯福为了有效地保护鹿,决定由政府雇请猎去那里消灭鹿的大敌——狼,结果摧毁了森林生态系统的稳定,给森林带来巨大的生态灾难.那么,毁灭森林的罪魁祸首是谁呢?可能谁也不会想到,那就是得到特别保护的宠儿——鹿. 因为经过25年的猎捕,有六千多只狼先后毙命,森林中其他以鹿为捕食对象的野兽也被捕杀了很多.鹿成了宠儿,在森林中过着安全、食物充足的幸福生活,数量增至十万只.十万多只鹿大量啃食绿色植被,导致灾难降临,到1942年时,只剩下不到八千只病鹿.罗斯福完全没想到恶狼居然是森林的保护者,这与人们对狼和鹿的常规认识是相悖的.(1)作者借这个故事给我们讲了生活中的一个什么道理?______________________________________________________(2)辩一辩:狼和鹿谁是可恶的?谁是可爱的?说说你的理由.______________________________________________________
[单选题]“我的皮肤很白,头发微卷,还长着一双 ‘欧式眼’.我喜欢读书,喜欢交朋友,喜欢唱歌跳舞……这就是特立独行的我.”这主要说明( )A.每个人的生命都具有独特性 B.世界上的生命是丰富多彩的C.人类是最富有智慧的生命 D.通过自我观察能正确认识自我
[单选题]“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟.”这句话启示我们①要善于认识自己,客观、公正地评价自己 ②只看到自己的长处,忽视自身的不足 ③要善于取人之长,补己之短,不断完善自己 ④要善于用发展的眼光看待自己,充分挖掘自身的潜能A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③④
[单选题]雷锋、任长霞、霍英东……这一个个名字都长久萦绕在人民心间.他们的生命虽然已经结束,可他们为社会所作的贡献,他们的精神力量却让后人永远怀念.下列对此分析正确的是( )A.为社会作出贡献,可以让生命价值得以延伸B.个人利益比社会和集体利益更重要C.英雄模范人物的生命是无限,与常人不同D.普通人无法延伸生命的价值
[单选题]每个人都有不完美的地方,能接受自己的不完美.是___________的表现.( )A.悦纳他人B.孤芳自赏C.悦纳自己D.自命清高
[单选题]Have you decided where to spend your summer holiday ---Not yet.Wego to Qingdao.A.mustB.shouldC.needD.may
[单选题]德国心理学家斯普兰格说:“没有谁比青年人从他们孤独的小房里,更加用憧憬的目光眺望窗外世界了,没有谁比青年人在深沉的寂寞中,更加渴望接触和理解外部世界了.”对这种矛盾心理认识不正确的是( )A.青春期的心理充满矛盾,是成长过程中的正常心理现象 B.父母必须严格管理,让青少年严格服从父母的意见C.老师、父母要采取正确的方法,帮助青少年度过这一个时期 D.青少年自身要主动借助各种力量,调控这种矛盾心理
[单选题]--Will you come to the party ---__________ you also invite Blade.A.Why notB.Only ifC.If notD.When
[单选题]You _____ talk so loud in the reading-room. ( )A. must B. can C. neednt D. mustnt